Các em học trò hào hứng tham gia các trò chơi. (Ảnh: Hội đồng Anh)
Ngày hội kéo dài ba ngày, từ 24 đến 26/7/2013, dành cho gần 700 em học sinh tiểu học tại Hà Nội.
Tại đây, dưới sự hướng dẫn của các chuyên gia giáo dục Hội đồng Anh, các em học trò được tham gia những trò chơi quyến rũ, độc lập hoặc theo nhóm và tự nguyện biểu đạt khả năng nổi trội của mình về tiếng nói, âm nhạc, vận động, tư duy logic, và hình ảnh không gian. Ngày hội tạo sự hứng thú cho các em học sinh trình diễn.# Cá tính độc đáo, và khả năng trội của mình.
Hoạt động này đã chứng minh thuyết “Trí sáng dạ đa dạng” của nhà nghiên cứu Mỹ Howard Gardner dìm việc mỗi người có thể giỏi ở những lĩnh vực khác nhau. Theo đó, có tám “loại sáng dạ”: sáng ý về từ ngữ, thông minh về số học, thông minh về hình ảnh không gian, thông minh về hoạt động cơ thể, sáng dạ trong giao tiếp tầng lớp, và thông minh về thế giới tự nhiên. Việc phát hiện và coi trọng “loại sáng ý” của mỗi cá nhân chủ nghĩa sẽ tạo động cơ xúc tiến việc học tập, và phát triển tốt hơn.
Theo chị Phạm thư nhàn, một phụ huynh tham dự chương trình, ngày hội đã giúp cho không chỉ học trò mặc cả phụ huynh hiểu hơn về năng lực nhiều mặt của con và có cách khuyến khích phù hợp chứ không chỉ giao hội quá nhiều vào kết quả học tập văn hóa tại trường.
Đại diện Hội đồng Anh cho biết, đây là một trong những chương trình ý nghĩa nhằm kỷ niệm 20 năm Hội đồng Anh hoạt động tại Việt nam và nhằm quảng bá phương pháp sư phạm coi trọng "trí sáng dạ đa dạng"./.
Phạm Mai (Vietnam+)
|
